提起孩子厌学这个问题不知道令多少家长头疼和无奈,家长抱着望子成龙望女成凤的心理但是孩子却不想学习,这个厌学的问题愁怀了很多家长,那么为什么孩子会产生这样的
厌学心理呢?是什么原因造成孩子形成这样的心理呢?郑州心理咨询专家为您浅析:
专家分析:孩子厌学这样的心理主要压力来自于家庭,即社会性压力,其次来自于心理性的压力、以及学习压力。但是压力是如何对孩子产生影响的呢?
首先从生理心理来看:15岁的男孩,属于青春期。青春期的孩子心理承受能力差。对于父母过分的严厉管教开始反抗。此时的孩子,情绪波动性强,中考受到挫折,情绪低落,难以控制。因此,他的认知膨胀了压力程度。
从社会支持系统来分析:孩子中考失利时,最需要朋友和亲情。但是,由于初中的朋友,考上了母校,他由于怕失去面子而不与朋友见面。在家里,本应该得到父母的关爱,但由于父母从小到大经常因为学习问题而打他,因此,他无法更不愿意与父母沟通。由此可见,他的社会支持系统不良,膨胀了压力的程度。
诊断:由于家庭及学习压力,青春期的压力,孩子本人认知化解系统不良,强化了压力,社会支持系统不良膨胀了压力,造成青春期的抑郁。
咨询方案:根据上述分析:孩子的主要应激源来自于父母。首先要求父母转变对孩子的态度,第一,让母亲回去将孩子的优点和可爱之处写下来,每天看一遍,以此强化母亲的态度转变;第二,要求父母亲从此不许打骂孩子,不许讽刺、挖苦孩子,并向孩子道歉;第三,要求父母多与孩子沟通,适当陪孩子打游戏,带孩子去公园、去爬山、去散步等,了解孩子的内心世界。
根据孩子的认知化解系统的问题,带孩子去人材交流市场,让他真正认识到将来没有文化的人在社会上是没有立足之地的,感受到知识的重要,帮助他树立良好的学习目的,树立责任感。帮助他树立健全的人格。根据孩子的社会支持系统问题,让父母给孩子换一所私立学校。因为孩子脱离学校时间过长,在目前应试教育的体制下,很难适应原学校的环境。在私立学校可以慢慢地适应环境,重新建立同学及朋友关系。视孩子的恢复状况,给孩子请家教,逐步提高孩子的学习成绩,重新树立孩子的自信心,以此缓解他由于学习成绩不好带来的压力。
由此可见孩子厌学的问题是由于家庭教育、学校教育中存在的问题及社会竞争压力共同作用的结果。在改变孩子厌学的问题上作为家长要摆正自己的态度,掌握合适的教育方法。文章转自:青少年心理咨询